đổi mới sáng tạo

Huấn luyện Đổi mới Mô hình kinh doanh

Đổi mới mô hình kinh doanh là nhu cầu thiết yếu và liên tục của doanh nghiệp, đặc biệt là giai đoạn sau COVID 19, để thích ứng hiệu quả với những thay đổi của thị trường và xu hướng tiêu cùng mới. Dịch vụ huấn luyện giúp đổi mới mô hình kinh doanh tại KisStartup giúp doanh nghiệp

  • Tìm kiếm những dòng doanh thu mới thông qua phát triển sản phẩm dịch vụ mới, hoặc phát triển khách hàng mới hoặc sáng tạo các giá trị mới
  • Tìm kiếm những nguồn lực mới, động lực mới cho Đổi mới sáng tạo toàn diện như ứng dụng công nghệ số, nâng cao năng lực nhân viên và các quản lý cấp trung
  • Xây dựng văn hóa đổi mới liên tục và khai thác những tài sản hiện có của doanh nghiệp một cách hiệu quả

TẠI SAO DOANH NGHIỆP NÊN SỬ DỤNG DỊCH VỤ

  • Nếu doanh nghiệp của bạn chưa mở rộng thị trường và bán hàng hiệu quả, bạn cần những kênh bán hàng và đội ngũ nhân sự nhạy bén
  • Nếu doanh nghiệp của bạn phát triển sản phẩm dịch vụ mới nhưng không tìm được khách hàng phù hợp do cạnh tranh trên thị trường quá lớn, bạn cần tìm sự phù hợp giữa sản phẩm và thị trường 
  • Nếu bạn cần một tiếng nói từ bên ngoài giúp bạn tự nhận ra vấn đề của mình và hành động nhanh chóng phù hợp
  • Nếu bạn nghĩ đến lúc doanh nghiệp mình cần phản ứng hiệu quả hơn với những biến động của thị trường bằng những công cụ mới, góc nhìn mới, cách khai thác dữ liệu mới 
  • Bạn cần người đồng hành với bạn trên chặng đường mới đầy thách thức nhưng cũng rất sáng tạo này 

HÌNH THỨC TỔ CHỨC

  • Trước huấn luyện: Nghiên cứu  hiện trạng, đánh giá hiện trạng, chuẩn bị nhân sự tham gia 
  • Trong huấn luyện: Sự tham gia của lãnh đạo cao nhất của tổ chức, các quản lý cấp cao, cấp trung 
  • Thực hành trực tiếp trên sản phẩm, dịch vụ của doanh nghiệp
  • Sau huấn luyện: Hỗ trợ giám sát quá trình đổi mới và chủ động đổi mới của doanh nghiệp

Để biết thêm thông tin về sự kiện và được hỗ trợ tốt nhất, vui lòng liên hệ với chúng tôi tại hello@kisstartup.com 

Tác giả: 

KisStartup

Ký kết hợp tác giữa KisStartup và Đại học Hồng Đức thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong trường đại học và hệ sinh thái khởi nghiệp

Tại chương trình đối thoại “Đổi mới sáng tạo mở trong Giảng viên – Sinh viên – Nhà trường: Tạo sóng đổi mới sáng tạo trong giáo dục”, nhằm tạo dựng và phát huy tinh thần khởi nghiệp đổi mới sáng tạo (KNĐMST), tăng cường kết nối và chia sẻ các nguồn lực phát triển hệ sinh thái KNĐMST trong các cơ sở giáo dục đại học, chiều ngày 19/9/2022, Trường Đại học Hồng Đức phối hợp Cục phát triển thị trường và doanh nghiệp KH&CN, Bộ KHCN, Bộ KHCN và Công ty cổ phần KisStarup tổ chức chương “Đổi mới sáng tạo mở trong Giảng viên – Sinh viên – Nhà trường: Tạo sóng đổi mới sáng tạo trong giáo dục”.

Trong khuôn khổ của chương trình, PGS.TS. Bùi Văn Dũng – Hiệu trưởng Nhà trường và bà Nguyễn Đặng Tuấn Minh - Trưởng Làng Công nghệ ĐMST mở, Tập đoàn tại Techfest 2022, Nhà sáng lập và điều hành KisStartup đã ký kết biên bản hợp tác về xây dựng, phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp.

Theo đó KisStartup sẽ cùng nhà trường phát triển MISP-HDU, xây dựng chương trình ươm tạo và tăng tốc thúc đẩy các giải pháp khởi nghiệp ĐMST giải quyết vấn đề cho các DN VVN và Siêu nhỏ tại Thanh Hóa , đồng thời đưa các giải pháp của startup phục vụ DN VVN và Siêu nhỏ về thử nghiệm và phát triển thị trường tại Thanh Hóa. 

KisStartup cũng cùng nhà trường thúc đẩy thương mại hóa các kết quả nghiên cứu từ nhà trường thông qua chương trình ươm tạo RnD Việt Nam của KisStartup và nâng cao năng lực cho giảng viên, sinh viên nhà trường về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo. 

Trường Đại học Hồng Đức với thế mạnh của mình là một trường đa ngành, nằm trong hệ sinh thái hơn 25 000 doanh nghiệp vừa và nhỏ tại Thanh Hóa sẽ có tiềm năng vươn lên thành một trung tâm đổi mới sáng tạo tại vùng Bắc Trung Bộ. 
Lễ ký kết được thực hiện dưới sự chứng kiến của ông Phạm Hồng Quất , Cục Trưởng Cục Phát triển thị trường và Doanh nghiệp KH&CN, Bộ KH&CN và các thành phần khác trong hệ sinh thái khởi nghiệp. 

Tác giả: 
KisStartup

Chuyển đổi số không phải là trào lưu

Trong vài năm trở lại đây, chuyển đổi số đang trở thành một từ khóa thời thượng và chính phủ nhiều lần cổ vũ, kêu gọi mạnh mẽ doanh nghiệp tham gia trào lưu này. Tuy nhiên, đại đa số các doanh nghiệp Việt Nam đang không khỏi cảm thấy mơ hồ, thậm chí xa lạ với khái niệm này. Họ không khỏi băn khoăn: chuyển đổi số thực sự là làm gì?

Chuyển đổi số là gì?

Trong truyện Alice ở xứ sở thần tiên, khi Alice rời khỏi nhà Nữ công tước – Hậu cơ, đã hỏi chú mèo Cheshire mà cô gặp trên đường rằng cô nên đi đường nào. Mèo Cheshire đã trả lời rằng điều đó phụ thuộc vào cái đích cô muốn tới. Thế là, Alice đáp lại: “Tôi không quan tâm, miễn là đi đâu đó.”

Tony Saldanha, tác giả của cuốn sách “Tại sao chuyển đổi số thất bại: Những nguyên tắc đáng kinh ngạc để cất cánh và dẫn đầu” trong một cuộc phỏng vấn đã so sánh các doanh nghiệp chuyển đổi số cũng chẳng khác gì Alice. Ông cho rằng, 70% doanh nghiệp chuyển đổi số thất bại và nguyên nhân chính là họ không xác định được rõ ràng, cụ thể doanh nghiệp của họ cần trở thành như thế nào.

Kiến thức kỹ thuật số ở các cấp lãnh đạo là một vấn đề lớn, bắt đầu từ cấp hội đồng quản trị (HĐQT). Tony Saldahna chỉ ra chưa đến 20% thành viên HĐQT có kiến thức cần thiết cho chuyển đổi số. Từ những thất bại được phân tích trong cuốn sách, Saldanha cũng chỉ ra rằng, nếu thiếu ba điểm quan trọng thì các doanh nghiệp sẽ gặp thất bại bao gồm (1) Xây dựng năng lực để đi trước đối thủ xét trong dài hạn; (2) Kế hoạch tái tạo và phát triển những mô hình kinh doanh mới; (3) Duy trì kỷ luật chính. Chuyển đổi số sẽ chỉ là một khẩu hiệu sáo rỗng nếu doanh nghiệp không có mục tiêu và thiếu cam kết cũng như kỉ luật để đạt được và duy trì mục tiêu đó.

 

Sáu bước chuyển đổi số theo GS. Hồ Tú Bảo.

Như ta đã biết, cách mạng công nghiệp lần thứ ba còn được gọi là cuộc cách mạng số ra đời nhờ sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ điện tử điện tử viễn thông với sự xuất hiện của máy tính cá nhân và internet. Còn cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang trỗi dậy là sự hòa quyện giữa thế giới thực và ảo, các thực thế vật lý và sinh học đều có thể được số hóa và cá nhân hóa. Trong lịch sử, sự xuất hiện các cuộc cách mạng công nghiệp mới sẽ hình thành các lớp doanh nghiệp thế hệ mới, đồng thời, đại đa số những doanh nghiệp ở thời kì cũ không đuổi kịp sẽ bị đào thải. Chuyển đổi số trong doanh nghiệp, theo Tony Saldahna là phải làm sao để công ty thời kì cách mạng công nghiệp lần thứ ba “hòa nhập” được với thời kì cách mạng công nghiệp lần thứ tư. Họ phải làm sao để công nghệ số trở thành xương sống của các sản phẩm mới, của cách điều hành doanh nghiệp mới và của các mô hình kinh doanh mới.

Thực chất, chuyển đổi số chính là đổi mới sáng tạo trong doanh nghiệp ở mức cao nhất. Và trước khi bước vào con đường này, Saldana đòi hỏi doanh nghiệp phải đánh giá mục tiêu chuyển đổi số của họ bằng cách trả lời những câu hỏi (rất khó) sau:

• Chuyển đổi được đề xuất có sử dụng hai hoặc nhiều thứ sau đây không: (1) công nghệ theo cấp số nhân (2) mô hình dựa trên kết quả (3) hệ sinh thái theo cấp số nhân.

• Mục tiêu chuyển đổi số có phải là để tái tạo thay vì tạo ra sự tiến hóa dần dần không?

• Mục tiêu có mang lại một hoặc nhiều điều sau không? (1) chuyển đổi sang mô hình kinh doanh mới (2) sản phẩm được công nghệ hỗ trợ mới (3) hiệu quả hoạt động tăng gấp nhiều lần.

• Mục đích của việc chuyển đổi có nhằm thúc đẩy văn hóa doanh nghiệp chuyển đổi vĩnh viễn hay không?

• Đề xuất chuyển đổi toàn doanh nghiệp có dựa trên một chiến lược chính thức và định hướng từ ban lãnh đạo cấp cao hay không?

Sau khi đã tìm được mục tiêu, doanh nghiệp bước vào năm giai đoạn của quá trình chuyển đổi số. Trong đó, việc tự động hóa một số quy trình nội bộ (như bán hàng, sản xuất, kế toán) bằng các nền tảng công nghệ chỉ là giai đoạn một, là bước khởi đầu (foundation). Giai đoạn hai, được gọi là giai đoạn "tách biệt", là khi một hoặc một vài chức năng đơn lẻ trong công ty bắt đầu sử dụng những công nghệ rất mới để tạo lập các mô hình kinh doanh mới (chẳng hạn như bộ phận sản xuất sử dụng công nghệ Internet Vạn vật để tạo ra thay đổi lớn trong sản xuất và logistics). Giai đoạn ba là chuyển đổi “đồng bộ một phần”, trong đó lãnh đạo công ty đã xác nhận được “sức mạnh đột phá” của công nghệ số và định nghĩa được tương lai số sẽ như thế nào. Tuy nhiên, công nghệ vẫn chưa trở thành cốt lõi, thành xương sống của các mô hình kinh doanh mới, cũng chưa có văn hóa đổi mới sáng tạo. Giai đoạn bốn là được gọi là “đồng bộ toàn phần”, đánh dấu thời điểm toàn bộ công ty trở thành một nền tảng số và mô hình kinh doanh mới đã bắt đầu bén rễ. Tuy nhiên, chưa có gì đảm bảo rằng trạng thái này sẽ được duy trì và tồn tại bền vững. Cho đến trạng thái cuối cùng - DNA sống khi việc chuyển đổi đã trở nên không thể đảo ngược, công ty mới trở thành một tổ chức đổi mới sáng tạo thực thụ.

Chuyển đổi số sẽ đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về công nghệ và quyết tâm, kiên trì rất lớn của những người lãnh đạo công ty. Bởi như vậy mới đủ để “xoay chuyển” cả một tập thể đang ở trong tư duy cũ, cách làm cũ, văn hóa cũ sang một hướng khác. Saldanha từng trả lời phỏng vấn rằng, chuyển đổi số thành công chỉ có 10% là công nghệ còn 90% còn lại là đóng góp từ cách quản trị sự thay đổi và văn hóa công ty. Có kiến thức số chưa đủ, tạo ra những dự án chuyển đổi số thành công trong công ty cũng vẫn chưa đủ. Nhiều dự án nhỏ lẻ độc lập trong công ty có thể đem lại những kết quả đầy hứa hẹn, nhưng khi bắt đầu tích hợp vào bối cảnh của cả tổ chức, rất dễ thất bại nếu như người đứng đầu không thực sự hiểu hoàn cảnh, năng lực và văn hóa của toàn bộ công ty khi thiết kế những dự án đó.

GS. Hồ Tú Bảo khái quát lại quá trình chuyển đổi số của một tổ chức cũng có nhiều nét tương đồng với Tony Saldahna. GS. Bảo đưa ra sáu bước trên con đường chuyển đổi số: (1) Nhận thức và tư duy mới, (2) Đặt ra chiến lược và lộ trình, (3) Xây dựng năng lực số (năng lực, hạ tầng, văn hóa), (4) Xác định công nghệ chính, (5) Thay đổi mô hình kinh doanh, hoạt động và cuối cùng là (6) Chuyển đổi quy trình: từ nhỏ đến lớn. Nhưng đó không phải là con đường thẳng, sáu bước này được xếp thành một vòng tròn nhắc nhở chúng ta rằng, có những bước bạn sẽ phải làm đi làm lại và làm liên tục trong khi vẫn phải tiến lên những bước tiếp theo.

Việt Nam quan tâm đến chuyển đổi số như thế nào?

Mặc dù từ “chuyển đổi số” ở Việt Nam được nhắc đến nhiều trên các phương tiện truyền thông, trong phát ngôn của các doanh nghiệp công nghệ lớn, trong bài phát biểu của chính phủ nhưng hầu như không có mấy thông tin cụ thể về bản chất của chuyển đổi số là gì và phải làm gì để chuyển đổi số để biến những lời kêu gọi thành hành động.

Tôi thử sử dụng Google và Google Trends xem đánh giá xu hướng tìm kiếm của người Việt xoay quanh khái niệm chuyển đổi số, từ đó có một hình dung nhất định về:

- Mức độ quan tâm đến chuyển đổi số đang như thế nào?

- Mức độ quan tâm đến đổi mới mô hình kinh doanh đang như thế nào?

- Tìm hiểu về chiến lược chuyển đổi số đang ở đâu?

- Khía cạnh nào của chuyển đổi đang được quan tâm nhiều nhất?

Theo đó, từ khóa “chuyển đổi số” mới xuất hiện trên google của Việt Nam vào năm 2009, nhưng mức độ tìm kiếm gần như không có nhiều thay đổi cho đến năm 2020 bắt đầu đi lên và đạt đỉnh vào năm 2021. Trong khi đó, từ khóa “đổi mới mô hình kinh doanh” – điều gắn liền với mục tiêu của chuyển đổi số mới chỉ được quan tâm từ tháng 9.2019 và lên xuống không đồng đều. Nói cách khác là gần như không có mối liên hệ nào giữa hai sự quan tâm này: người Việt quan tâm đến chuyển đổi số nhưng lại ít để ý đến bản chất của khái niệm này. Hơn nữa, khi tìm kiếm từ khóa “chuyển đổi số” cho ra gần 14 triệu kết quả trong khi từ khóa “đổi mới mô hình kinh doanh” chỉ cho ra gần 100 nghìn kết quả, ít hơn gần 150 lần. Từ khóa khác là “mô hình kinh doanh mới” thì có phần cao hơn, cho ra khoảng gần một triệu kết quả. Tuy nhiên, sự chênh lệch lớn giữa kết quả tìm kiếm của “chuyển đổi số” và “mô hình kinh doanh mới” phản ánh phần nào hiện tượng thiếu tương xứng giữa thông tin hô hào chuyển đổi số và thông tin phân tích, chuyên sâu, có tính hướng dẫn thực hành hơn về khái niệm này.

Có lẽ “chuyển đổi số” ở Việt Nam mới chỉ dừng lại ở khẩu hiệu chứ chưa thực sự được doanh nghiệp để tâm. Từ khóa “chuyển đổi số như thế nào” hầu như không được quan tâm, cho đến tháng 10/2021 khi dịch bệnh vừa mới đi qua giai đoạn cao trào và cũng không ngạc nhiên khi các tỉnh phía Nam, nơi chịu ảnh hưởng lớn hơn của dịch COVID-19 lại có mối quan tâm nhiều hơn về từ khóa này so với các tỉnh ở miền Bắc và miền Trung. Từ khóa “chiến lược chuyển đổi số” cũng nhận được sự quan tâm hết sức khiêm tốn (chỉ hơn 100 nghìn kết quả).

Sẽ cần nghiên cứu sâu hơn về những con số trên trong tương quan với bối cảnh để nắm được sâu hơn mối quan tâm của doanh nghiệp với chuyển đổi số và các vấn đề xung quanh nó. Tuy nhiên, những con số trên cũng phần nào phản ánh hiện trạng truyền thông về cách thức thực hiện chuyển đổi số cũng như động lực khiến các chủ doanh nghiệp đặt tay gõ lên bàn phím để tìm hiểu về chuyển đổi số còn rất nhiều vấn đề phải bàn.

Ngoài việc phải đưa ra những thông tin sâu sắc hơn về con đường chuyển đổi số của doanh nghiệp, truyền thông cũng cần cho thấy rằng con đường chuyển đổi số, dù là tất yếu, nhưng sẽ không đơn giản và doanh nghiệp sẽ phải có chiến lược và nguyên tắc để theo đuổi nó. Công cuộc chuyển đổi số của một doanh nghiệp dù lớn hay nhỏ đều có nguy cơ thất bại và sẽ rất tốt nếu truyền thông có thể phân tích cả hai trường hợp. Khi tra bằng tiếng Việt “chuyển đổi số thành công” có gần 200 nghìn kết quả nhưng phần lớn là nội dung hướng dẫn sao cho thành công chứ chưa thực sự thấy những trường hợp thành công cụ thể được nghiên cứu và phân tích. Trong khi đó, khi tra từ khóa “chuyển đổi số thất bại” chúng ta chỉ có gần sáu nghìn kết quả.

Để thúc đẩy doanh nghiệp, đặc biệt là các doanh nghiệp nhỏ và vừa chiếm đa số tổ chức kinh doanh tại Việt Nam, trước hết chính phủ cần phải có nghiên cứu để xác định nhu cầu, hoàn cảnh và năng lực chung của họ để có những chương trình (bao gồm cả từ phía nhà nước và tư nhân) được thiết kế phù hợp, tạo động lực cho doanh nghiệp đi theo và cam kết với con đường chuyển đổi số này.

Năm 2020, 2021, khi COVID-19 càn quét nền kinh tế, nhiều doanh nghiệp trong mạng lưới của chúng tôi buộc phải đóng cửa và thậm chí phá sản, một trong những câu hỏi lớn với chúng tôi là làm sao gia tăng tỷ lệ sống sót của các doanh nghiệp, giúp họ thích ứng, và phát triển. Sau khi phân tích hiện trạng, chúng tôi nhận ra rằng, chính những doanh nghiệp khởi nghiệp trẻ trên ba năm tuổi – độ tuổi đủ bình tĩnh trước những sóng gió trên thị trường nhưng cũng cởi mở để sẵn sàng điều chỉnh mô hình kinh doanh mạnh mẽ - sẽ có nhiều cơ hội tận dụng những cơ hội chuyển đổi số và có tiềm năng tạo ra bứt phá.

Chúng tôi cũng nhận ra rằng, “chuyển đổi số” hiện nay có thể là cái áo quá lớn với doanh nghiệp, đặc biệt là doanh nghiệp nhỏ và vừa. Điều họ quan tâm nhất hiện nay chỉ dừng ở hai mục tiêu: làm sao để tăng doanh số và làm sao để triển khai bán hàng online thành công. Chúng tôi đã lựa chọn hỗ trợ kết hợp giữa đổi mới sáng tạo mô hình kinh doanh và bước đầu chuyển đổi số hơn 20 nhóm kinh doanh hướng đến ba mục tiêu chính: gia tăng doanh số qua kênh trực tuyến, đổi mới mô hình kinh doanh và gia tăng nhân sự cho hoạt động chuyển đổi số. Với hướng đi có trọng tâm này, chúng tôi đã đạt được những kết quả thực sự khả quan với sự gia tăng doanh số qua các kênh trực tuyến 300%-500% bình quân cho mỗi doanh nghiệp tham gia.

Dĩ nhiên, tăng doanh số, triển khai bán hàng online thành công và đổi mới mô hình kinh doanh hiện tại chưa được gọi là chuyển đổi số như định nghĩa của Tony Saldahna. Nhưng như tôi đã nói ở trên, nó là “bước đầu” và nó sẽ tạo động lực để doanh nghiệp tiếp tục những bước khác sâu hơn, khó hơn, phức tạp hơn của chuyển đổi số trong tương lai.

***

Kỷ nguyên dữ liệu đang đến rất gần với khối lượng dữ liệu vào năm 2025 được dự đoán sẽ tăng gấp năm lần so với năm 2019. Khoảng 60% của gần 3000 lãnh đạo các lãnh đạo các tập đoàn kinh doanh và IT toàn cầu cho rằng năng lực của công ty họ không thể bắt kịp với tốc độ tăng trưởng của dữ liệu hiện nay. Chuyển đổi số là con đường mà các doanh nghiệp phải đi nếu muốn tồn tại. Rất nhiều quyết định kinh doanh sẽ dựa trên dữ liệu. Tuy vậy, con đường chuyển đổi số của Việt Nam đang rất chậm và sẽ còn rất chông gai. Quá trình hỗ trợ doanh nghiệp đặt ra những câu hỏi lớn khiến chúng tôi phải nhìn nhận lại hiện trạng về chuyển đổi số từ góc độ tư duy đến chiến lược và thực thi.

- Nhận thức của các lãnh đạo về đổi mới sáng tạo nói chung và chuyển đổi số nói riêng còn rất hạn chế dẫn đến động lực để đổi mới và chuyển đổi số rất thấp. Họ phần lớn coi đó là việc của một phòng ban và không ít coi rằng chuyển đổi số chỉ là sử dụng một số phần mềm.

- Nhân sự cho chuyển đổi số hầu như không có và/hoặc không sẵn sàng.

- Không xác định được chính xác vấn đề mình đang gặp phải nên không xác định được chuyển đổi số nói riêng và việc đổi mới toàn diện mô hình kinh doanh sẽ giúp được gì, từ đó thiếu hoàn toàn một chiến lược toàn diện cho đổi mới và chuyển đổi số.

Chúng ta còn quá nhiều việc phải làm trên con đường chuyển đổi số. Thực sự cần những đột phá so với cách thức truyền thông nhằm thay đổi nhận thức của lãnh đạo doanh nghiệp cho đến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực, thay đổi văn hóa doanh nghiệp và thích ứng các công nghệ để tiến đến những bước chuyển đổi mạnh mẽ hơn. Từ đó cho ra đời những mô hình kinh doanh mới có khả năng thích ứng và tăng trưởng trong những điều kiện môi trường kinh doanh và xã hội có những biến động mạnh. Chuyển đổi số hay mô hình kinh doanh mới bản chất không phải là hai bài toán tách biệt mà là những bước đi cần thiết trong nhau, cho dù doanh nghiệp tiếp cận từ đâu.

GS. Hồ Tú Bảo từng cho rằng, chuyển đổi số là cơ hội vô giá cuối cùng để Việt Nam bắt kịp với các nước phát triển. Việt Nam đang có những lợi thế trong kỷ nguyên số nhưng cũng đứng trước những thách thức vô cùng to lớn. Chúng ta sẽ ứng xử với cơ hội vô giá này thế nào để chuyển đổi số không là trào lưu, để chúng ta nắm bắt và hưởng lợi từ nó thực sự, có lẽ cần một tư duy mới trong chiến lược và thực thi trong đó truyền thông đóng vai trò vô cùng quan trọng. Nếu không nhìn vào vấn đề doanh nghiệp, tổ chức và quốc gia đang gặp phải trong tương quan với bối cảnh thế giới để tạo ra động lực đổi mới từ nội bộ mỗi doanh nghiệp, tổ chức, thì con số thất bại 70% cũng sẽ không có những ngoại lệ ở Việt Nam nếu không muốn nói là cao hơn.

Tăng doanh số, triển khai bán hàng online thành công và đổi mới mô hình kinh doanh hiện tại chưa được gọi là chuyển đổi số như định nghĩa của Tony Saldahna. Nhưng nó là “bước đầu” và nó sẽ tạo động lực để doanh nghiệp tiếp tục những bước khác sâu hơn, khó hơn, phức tạp hơn của chuyển đổi số trong tương lai.

Chuyển đổi số thành công chỉ có 10% là công nghệ còn 90% còn lại là đóng góp từ cách quản trị sự thay đổi và văn hóa công ty.

Tony Saldahna

 

Tác giả: 
Nguyễn Đặng Tuấn Minh

Đổi mới sáng tạo Mô hình kinh doanh bằng Online Marketing

Ngày 19.05.2020 KisStartup chính thức kết thúc 05 ngày đào tạo tăng cường về Đổi mới sáng tạo Mô hình kinh doanh bằng Online Marketing với đối tượng là 08 Hợp tác xã trên khắp cả nước nằm trong chương trình hỗ trợ của tổ chức phi chính phủ Agriterra. Lớp học được tổ chức Online nhằm tạo điều kiện thuận lợi về mặt thời gian cũng như chi phí cho các HTX tham dự. 

Trong suốt 05 ngày đào tạo và thực hành tăng cường, các hợp tác xã có cơ hội học  và vẽ lại Mô hình kinh doanh của HTX mình đồng thời từng bước tiếp cận với Online Marketing từ cơ bản nhất, hiểu và từng bước chuyển đổi từ mô hình bán hàng truyền thống sang kinh doanh và tiếp cận thị trường kết hợp giữa online và offline.

Sau 05 ngày kết hợp giữa học và thực hành liên tục, các HTX đã có những kết quả rõ rệt qua việc thử nghiệm Online Marketing qua Facebook. Nhờ sự nỗ lực không ngừng nghỉ của các thành viên trong nhóm HTX, sau buổi đào tạo số 03 đã có những kết quả rất rõ rệt. Ví dụ như có những HTX đã nhận được đơn đặt hàng cafe lên tới 02 tấn. 

Kết thúc khóa đào tạo tăng cường, các HTX sẽ gặp 1:1 với KisStartup để ra được kế hoạch hành động và KPIs thực hiện trong 06 tháng tới với mục tiêu thúc đầy Online Marketing để tăng doanh số.

Sau khóa học 05 buổi, KisStartup cam kết tiếp tục hỗ trợ các HTX tham gia 01 tháng. Ngoài ra, HTX chăm chỉ nhất đồng thời cũng được trao một vé tham gia vào Liên minh Thực tập & Tuyển dụng NETA batch 2. Tháng 6 này, sau khi đã học và hệ thống các kênh online và cơ sở dữ liệu khách hàng một cách minh bạch và rõ ràng, HTX nhận giải sẽ được nhận thực tập sinh vào hỗ trợ và củng cố phần Online Marketing cho HTX của mình.

Đại học trong tương quan với hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo

Để thực hiện được vai trò là một cấu phần quan trọng và hỗ trợ cho sự phát triển của khởi nghiệp sáng tạo (KNST) và cũng chính là nơi sản sinh ra nhiều các nhà sáng lập KNST tài năng, các trường đại học phải đối mặt với nhiều thách thức. 


Trung tâm STEM của trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội. Ảnh: Ngô Hà.

Trước kia chúng ta hay nghe nói rằng thay đổi đến từ những áp lực như đối thủ cạnh tranh, thị trường biến động v..v. Tuy nhiên thực tế cũng chứng minh, cho dù áp lực có lớn, nhưng sự thay đổi chỉ có thể diễn ra khi chúng ta thấy mình cần phải thay đổi. Chính vì vậy, áp lực lớn nhất lại nằm ở chính nội tại của mỗi con người, mỗi tổ chức, mỗi quốc gia. Sự tương tác với bên ngoài cho dù là cạnh tranh hay hợp tác cũng là giúp ta nhận rõ hơn những điểm yếu, điểm mạnh và nhu cầu đổi mới nội tại của chính mình. Đặt trường đại học là một phần của hệ sinh thái khởi nghiệp sáng tạo trong mối tương quan với khởi nghiệp sáng tạo và các thành phần khác giúp trường đại học nhận rõ hơn những áp lực mình đang phải đối mặt và những cơ hội mà mình đang có.

Có một thực tế không thể phủ nhận, chúng ta đang chứng kiến những khó khăn trong tuyển sinh của nhiều trường đại học cao đẳng, chúng ta cũng đang chứng kiến nạn chảy máu chất xám từ trường đại học ra doanh nghiệp, ra nước ngoài và sự loay hoay của không ít các trường đại học để tìm ra cho mình một mô hình hoạt động mới, thích ứng và làm chủ sự thay đổi trong khi sáng tạo được giá trị và tạo nhiều tác động hơn. Từ những quan sát của mình, tác giả cho rằng, các trường đại học đang đứng trước ba áp lực lớn: (1) Áp lực định vị chính mình: xác định được giá trị, sự khác biệt và vai trò của mình trong bức tranh lớn từ đó xác định những kết nối với các thành phần khác nhau và giá trị mình tạo ra với họ; (2) Áp lực thu hút nhân tài và phát triển đội ngũ: Thu hút, nuôi dưỡng và phát triển nhân tài gồm sinh viên, cán bộ, giảng viên, học viên nói chung để thực hiện sứ mệnh của trường đại học (3) Áp lực tìm kiếm mô hình sáng tạo giá trị và tác động: Hiện thực hóa những điều trên bằng việc tìm kiếm và điều chỉnh mô hình hoạt động.

Những áp lực này đặt trong bối cảnh của mỗi trường sẽ giúp nhận ra những vấn đề nội tại khác nhau. Vì vậy, không thể không xác định những vấn đề cốt lõi của chính trường đại học trước khi đặt nó trong sự tương tác với hệ sinh thái khởi nghiệp. Các câu hỏi lớn đặt ra chính là sự tương tác với hệ sinh thái khởi nghiệp sẽ giúp giải quyết gì hay phần nào cho những vấn đề mà trường đang gặp phải? Từ đó mới có thể trả lời câu hỏi nên làm gì?

1Định vị chính mình: Trường đại học ở đâu trong hệ sinh thái khởi nghiệp là một câu hỏi lớn, nhưng có lẽ câu hỏi tốt hơn chính là KNST giúp trường định vị lại chính mình như thế nào? Có hai nhà đầu tư của Nhật sau khi tiếp xúc với khoảng hơn 20 nhóm KNST băn khoăn hỏi tôi, tại sao chúng tôi chưa thấy một nhóm nào đi ra từ trường đại học? Có duy nhất một nhóm mà sáng lập còn đang học trong trường thì họ nói hầu như không biết gì đến hỗ trợ của trường đang có? Câu hỏi tiếp theo của họ chính là các trường đại học của Việt Nam hay ở Việt Nam có chương trình nào hỗ trợ thương mại hóa kết quả nghiên cứu của giảng viên, sinh viên, nghiên cứu viên không? Thực tế, trường đại học không thể làm tất cả mọi việc của hệ sinh thái khởi nghiệp. Sự ôm đồm tất cả mọi việc hay sự thờ ơ không làm gì đều có thể có những rủi ro tiềm ẩn. Nếu không tìm ra sự khác biệt của mình, giá trị riêng của mình, nói một cách khác là không xác định được phân khúc mình làm tốt nhất thì sẽ rất khó biết mình cần gì và nên kết nối với ai, việc nào trường nên làm và việc gì nên hợp tác. Al Reis, tác giả cuốn sách “Định vị - Cuộc chiến tâm trí” từng tổng kết “Cách tiếp cận cơ bản của định vị không phải là tạo ra cái gì đó mới hay khác đi mà thực chất là vận dụng những gì đó có trong đầu, kết nối lại những gì đã tồn tại sẵn ở đó” – Al Reis. Định vị mình trong hệ sinh thái khởi nghiệp sẽ giúp định vị lại chính những khác biệt và giá trị của mình trong một bức tranh lớn.

2. Thu hút nhân tài: Ở khía cạnh nhân tài, tham gia vào cuộc chơi khởi nghiệp này, các trường được gì ngoài những phong trào phục vụ PR, marketing để tuyển sinh, giảm tỷ lệ bỏ học của sinh viên, hay giải quyết tỷ lệ thất nghiệp trong sinh viên? Không ít giảng viên tâm sự với chúng tôi rằng, khó khăn lớn nhất họ đang gặp phải là sinh viên thờ ơ với khởi nghiệp, điều này hàm chứa những khó khăn khi họ phải triển khai những hoạt động cần triển khai các chương trình khởi nghiệp tại trường. Thực chất, vấn đề cốt lõi không nằm ở việc sinh viên thờ ơ với khởi nghiệp. Điều này là bình thường bởi chỉ có khoảng 5% dân số là trở thành doanh nhân nên giải pháp không thể nằm ở việc phải làm nhiều hoạt động để thúc đẩy phong trào khởi nghiệp. Nếu các trường lựa chọn tập trung vào con số 5% sinh viên, thì họ đang ở đâu? Làm thế nào để tìm thấy họ và hỗ trợ họ một cách tốt nhất? Còn nếu trường định vị mình là những người trang bị cho cả các sáng lập startup và nhân sự tương lai của họ thì việc của trường là trang bị kiến thức và thúc đẩy tinh thần sáng tạo, nghiên cứu khoa học.

3. Tìm kiếm mô hình: Mô hình hỗ trợ KNST không thể tách rời khỏi mô hình vận hành của chính trường đại học. Không một mô hình nào tồn tại vĩnh viễn bởi nó sẽ bộc lộ những bất cập. Nếu tìm kiếm mô hình hoạt động tối ưu hơn và điều chỉnh là một vấn đề trường đang gặp phải thì mô hình vườn ươm cũng vậy. Không thể có một công thức chung như phần lớn các trường đại học đang thực hiện là tổ chức cuộc thi toàn trường, rồi chọn ý tưởng, đưa vào ươm tạo là xong. Chỉ khi vườn ươm ra đời từ nhu cầu thực tiễn của trường trong việc thúc đẩy những gì mình đang sẵn có và có đội ngũ cho hoạt động một cách bài thì mới có thể tìm ra những mô hình hoạt động hiệu quả. Rất ít những vườn ươm tìm ra được hướng đi riêng từ nhu cầu thực tiễn, các thế mạnh vượt trội của nhà trường kết hợp với sự tương tác với hệ sinh thái khởi nghiệp như Vườn ươm công nghệ FuturiX của HUTECH. Nói một cách khác, vườn ươm chỉ là một trong số những biểu hiện của việc tìm ra mô hình hoạt động tối ưu trong sự tương tác với hệ sinh thái khởi nghiệp. Chỉ khi nào xác định được nhu cầu của chính mình, thế mạnh của chính mình thì mới có thể tìm ra những mô hình, cách thức hiệu quả.

***

Khởi nghiệp sáng tạo là một cơ hội giúp các trường nhận ra nhu cầu đổi mới của chính mình ở nhiều góc độ khác nhau, nhiều cấp độ khác nhau. Cũng không quên rằng năm điều một trường đại học muốn ĐMST phải đối mặt đó là (1) Văn hóa của trường đại học, (2) Vai trò của lãnh đạo, (3) Tinh thần khởi nghiệp, (4) Thiết lập mối quan hệ đối tác với doanh nghiệp và cộng đồng, (5) Chuyển giao công nghệ. Đây là kết quả nghiên cứu của hai tác giả Louis G. Tornatzky và Elaine C. Rideout của cuốn Innovation 2.0 – Reinventing University Roles in a Knowledge Economy (ĐMST 2.0- Sáng tạo lại vai trò của trường đại học trong nền kinh tế tri thức). Nó cũng lý giải tại sao một số trường đại học ĐMST thành công, còn một số trường lại gặp khó khăn. □

Tác giả: 
KisStartup

KisStartup tập huấn cho cán bộ quản lý, giảng viên, cán bộ truyền thông tại Trà Vinh

KisStartup tập huấn cho cán bộ quản lý, giảng viên, cán bộ truyền thông tại Trà Vinh. 

Trong khuôn khổ chương trình của Dự án phát triển doanh nghiệp vừa và nhỏ của tỉnh Trà Vinh (SME Trà Vinh), KisStartup đã tiến hành tập huấn về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho các cán bộ quản lý, cán bộ truyền thông, giảng viên từ các sở, ban, ngành và trường đại học của tỉnh Trà Vinh. 

Chương trình nhắm đến việc đưa những khái niệm quan trọng, tư duy của khởi nghiệp đổi mới sáng tạo lồng ghép vào các hoạt động hiện tại của tổ chức. Anh Phan Đình Tuấn Anh và Chị Nguyễn Đặng Tuấn Minh trao đổi trực tiếp với các học viên về:

* Đổi mới sáng tạo cách thức truyền thông về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo thông qua hiểu về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo

* Thiết kế thử nghiệm các chương trình mentoring, ươm tạo và hỗ trợ kết nối đầu tư cho các dự án khởi nghiệp 

Sau khóa học, KisStartup và các chuyên gia sẽ tiếp tục đồng hành cùng các hoạt động và hỗ trợ các cán bộ quản lý, giảng viên để phát triển các hoạt động trong thời gian tới cũng như kết nối các hoạt động của Trà Vinh với mạng lưới của hệ sinh thái khởi nghiệp Việt Nam và quốc tế. 

Tác giả: 
KisStartup

Khai giảng khóa Giảng dạy Đổi mới sáng tạo trong Trường Đại học cho giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội 2019

Ngày 1.7.2019, khóa Giảng dạy Đổi mới sáng tạo trong Trường Đại học cho giảng viên Đại học Quốc gia Hà Nội do KisStartup phụ trách chuyên môn đã khai giảng. Khóa học được tổ chức tập trung vào trang bị cho người học tư duy và công cụ cho đổi mới sáng tạo phục vụ công tác giảng dạy, quản lý thông qua những trải nghiệm và thực hành với những hình thức mới mẻ, sinh động, thực tiễn và rèn luyện những kỹ năng giúp bổ trợ cho việc giảng dạy, nghiên cứu và quản lý (hướng tới hỗ trợ khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho sinh viên, cán bộ trẻ) Khóa học sẽ diễn ra trong 20 buổi học + 02 buổi thực tế  với nội dung liên quan tới:
(1) Tư duy, các công cụ và kỹ thuật cho đổi mới sáng tạo

(2) Kết nối với hệ sinh thái đổi mới sáng tạo

(3) Lồng ghép các công cụ vào đổi mới phương pháp giảng dạy

(4) Thực hành các công cụ và giảng dạy

Với tiêu chí "Tập trung vào một chương trình chất lượng", KisStartup cam kết sẽ nỗ lực hết sức để học viên tham dự có một trải nghiệm về thực hiện dự án khởi nghiệp, hiểu và vận dụng thực hành kiến thức ngay trên ý tưởng của mình. Đồng thời để từ trải nghiệm đó sẽ mang kiến thức cùng kinh nghiệm truyền tải đến những sinh viên của mình và/hoặc trên một khía cạnh nào đó hỗ trợ tốt nhất cho sinh viên.

---
#KisStartup #VNU #tot #trainthetrainers
#daotaonguoidaotao #khoinghiepdoimoisangtao
#daotaokhoinghieptrongtruongdaihoc

Tác giả: 
KisStartup

Ra mắt Mạng lưới Đổi mới sáng tạo có mục đích - IPN (Innovation with Purpose Network)

Thông báo ra mắt Mạng lưới những người phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp, các trường đại học, các thể chế, tổ chức và doanh nghiệp chung tay cho những ý tưởng, dự án đổi mới sáng tạo vì mục đích bền vững trong 17 mục tiêu của Liên hợp quốc phát triển thành công và tạo tác động tích cực cho cộng đồng. 
Chào mừng các Trường Đại học, Viện Nghiên cứu, Sinh viên trẻ tài năng, Doanh nghiệp tham gia mạng lưới của chúng tôi,

Trước nhu cầu liên tục tìm kiếm và đón đầu các cá nhân tài năng từ các trường đại học, viện nghiên cứu để bổ sung cho nguồn lực đổi mới sáng tạo của doanh nghiệp, KisStartup cho ra đời dự án IPN (Innovation with Purpose Network) nhằm đóng vai trò cầu nối giữa doanh nghiệp và các trường đại học, Viện nghiên cứu để thực hiện các mục tiêu đổi mới sáng tạo của doanh nghiệp theo hướng tác động lan tỏa mạnh mẽ (dựa trên 17 mục tiêu của Liên Hợp Quốc) 

Dự án nhằm 03 mục tiêu:

1. Nắm bắt nhu cầu đổi mới sáng tạo của doanh nghiệp trong từng lĩnh vực

2. Thu hút các cá nhân tài năng, nâng cao năng lực phát triển dự án theo tư duy thiết kế và khởi nghiệp tinh gọn cho các bạn trẻ và đưa vào giải các bài toán về đổi mới sáng tạo có mục đích

3. Hỗ trợ phát triển những dự án đổi mới sáng tạo và chuyển giao cho doanh nghiệp. 

Tham gia mạng lưới IPN, các doanh nghiệp có cơ hội:

1. Giới thiệu định hướng đổi mới sáng tạo có mục đích của mình tới các bạn trẻ tài năng và đặt bài toán

2. Hỗ trợ các bạn trẻ tận dụng nguồn lực mà doanh nghiệp đang có 

3. Tiếp nhận nguồn nhân lực tài năng và các dự án tiềm năng đã được KisStartup hỗ trợ phát triển 

Nếu quý vị quan tâm, chúng tôi rất hy vọng có cơ hôi trao đổi chi tiết với Quý doanh nghiệp về hợp tác với IPN, 

Mọi thông tin về dự án xin tìm hiểu tại:

Website của chương trình: http://www.innovationpurpose.com

Brochure của chương trình: TẠI ĐÂY 

Tác giả: 
KisStartup

Hợp tác với NXB KHKT về Không gian đọc Đổi mới sáng tạo - Innovation Read Space

Ngày 14.9.2018, KisStartup đã có cuộc gặp gỡ với đại diện của Nhà Xuất bản Khoa học Kỹ thuật để triển khai Không gian đọc Đổi mới sáng tạo - Innovation Read Space. 

Nhu cầu giới thiệu những cuốn sách có chất lượng về đổi mới sáng tạo từ cộng đồng là động lực thúc đẩy chúng tôi đề xuất hợp tác với NXB KHKT phát triển - Innovation Read Space (IRS). Theo đó, KisStartup sẽ giới thiệu những cuốn sách hay với NXB, cùng chọn lọc, mua bản quyền. Nhóm dịch giả tại KisStartup gồm những dịch giả có uy tín, đảm bảo quy trình dịch thuật sẽ cùng dịch và đảm bảo chất lượng của những cuốn sách này. KisStartup cũng sẽ phối hợp về việc truyền thông về những cuốn sách, giá trị và khả năng ứng dụng những cuốn sách này vào thực tiễn.

IRS sẽ có những kênh thông tin cụ thể sau đây: Facebook Fanpage; Website; 

Trong năm 2018, chúng tôi dự kiến sẽ ra mắt những đầu sách hữu ích cho các bạn khởi nghiệp trên IRS bao gồm: Customer Funded Business, Design Thinking, Big Data evolution, Beyond Silicon Valley

Tác giả: 
KisStartup

Đào tạo

Với thế mạnh về chuyên môn và đội ngũ chuyên gia được đào tạo bài bản trong chương trình Đối tác đổi mới sáng tạo Việt Nam Phần Lan, KisStartup là đơn vị đầu tiên ở Việt Nam triển khai một cách có hệ thống chương trình đào tạo về đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp tinh gọn cho các đối tượng khác nhau như khởi nghiệp, doanh nghiệp, giảng viên các trường đại học, các cán bộ quản lý thuộc các bộ ban ngành từ năm 2015. Các khóa học và đối tượng nhắm đến của chúng tôi gồm: 

Đào tạo Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho startup: Cung cấp các công cụ và kiến thức của khởi nghiệp tinh gọn, tư duy thiết kế giúp kiểm chứng ý tưởng, mô hình kinh doanh và các công việc cần thiết để hoàn thiện mô hình kinh doanh và thương mại hóa sản phẩm 
Đào tạo Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo cho doanh nghiệp: Cung cấp cho lãnh đạo doanh nghiệp tư duy và công cụ để đổi mới sáng tạo, phát triển sản phẩm, dịch vụ, dự án mới theo tinh thần của khởi nghiệp tinh gọn. 
Đào tạo Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong trường đại học: Đào tạo giảng viên khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, cung cấp cho các giảng viên những công cụ để lồng ghép vào việc giảng dạy và phát triển những chương trình đào tạo khởi nghiệp đổi mới sáng tạo ở đơn vị mình. 
Đào tạo cho các thành phần trong hệ sinh thái khởi nghiệp: Đào tạo người đào tạo- Đào tạo Huấn luyện viên ĐMST - Người phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp 
3 năm qua, các chuyên gia của KisStartup đã cùng trải nghiệm, nâng cao năng lực và phát triển hoạt động Đào tạo người đào tạo khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo; Đào tạo Huấn luyện viên cho khởi nghiệp và các doanh nghiệp đổi mới sáng tạo và đào tạo. Nhờ đó, chúng tôi tự tin  tiếp tục xây dựng đội ngũ với những người trẻ giàu trải nghiệm và mong muốn hoàn thiện thêm những kỹ năng mới. 

Học viên tốt nghiệp các khóa học của chúng tôi có thể trở thành huấn luyện viên cho các dự án khởi nghiệp/kinh doanh hoặc tư vấn, hỗ trợ các doanh nghiệp khởi nghiệp hoặc tham gia đào tạo và phát triển các dự án xây dựng năng lực cho khởi nghiệp.

Đào tạo người đào tạo (Training of the trainers)

  • Đối tượng: Học viên mong muốn trở thành: 
  • Nhà đào tạo chuyên nghiệp về khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo
  • Giảng viên đại học/cao đẳng giảng dạy về khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo

Nội dung đào tạo:  

+ Tư duy, các công cụ và kỹ thuật của khởi nghiệp tinh gọn
+ Phương pháp giảng dạy khởi nghiệp 
+ Thực hành các công cụ và giảng dạy

Đảm bảo chất lượng: Để duy trì việc được công nhận TOT bởi KisStartup, bạn phải đảm bảo số giờ giảng dạy trong 1 năm và được học viên đánh giá NPS>5% 

Đào tạo HLV Khởi nghiệp và Đổi mới sáng tạo (Innovation& Startup Coach)

Đối tượng: Học viên mong muốn trở thành:

  • Các huấn luyện viên cho khởi nghiệp
  • Các chuyên gia đổi mới sáng tạo trong khởi nghiệp
  • Các chuyên gia đổi mới sáng tạo trong các doanh nghiệp

Nội dung đào tạo: 
+ Công cụ, của khởi nghiệp tinh gọn
+ Kỹ năng huấn luyện khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo
+ Thực hành trực tiếp với các dự án khởi nghiệp
Đảm bảo chất lượng: Để duy trì việc được công nhận HLV Khởi nghiệp & Đổi mới sáng tạo bởi KisStartup, bạn phải đảm bảo số giờ huấn luyện 1 năm và được doanh nghiệp đánh giá NPS>5%
Đào tạo người phát triển trong Hệ sinh thái khởi nghiệp (Ecosystem Players)
Đối tượng: Những người phát triển vườn ươm/tăng tốc khởi nghiệp
Nội dung đào tạo: Kiến thức về đầu tư, cố vấn khởi nghiệp và phát triển chương trình cố vấn khởi nghiệp

Một số khách hàng đã làm việc với chúng tôi

  • Đại học Quốc gia Hà Nội
  • Đại học Nguyễn Tất Thành
  • Học viện Phụ nữ
  • Gameloft Việt Nam
  • WISE 
  • SHTP-IC
  • ADB
  • UNDP
  • Đại học Bách Khoa Đà Nẵng
  • IPP
  • VCCI
  • Văn phòng đề án 844

Một số học viên đã tốt nghiệp các khóa TOT; Innovation Coach, Ecosystem Players CỦA KISSTARTUP:

  • Lữ Thị Thu Trang, Giảng viên Đại học Ngoại thương
  • Nguyễn Thị Hạnh, Giảng viên Đại học Ngoại thương
  • Phạm Thu Nga, Tư vấn Doanh nghiệp Vừa và Nhỏ, Sở Kế hoạch Đầu tư Hà Nội
  • Nguyễn An Nhàn, Luật sư & Tư vấn, Quản lý & Đồng sáng lập CoPlus - Huế
  • Nguyễn Đăng Khoa, Giảng viên Trường Cao Đẳng Công nghiệp Huế (HueIC)
  • Nguyễn Thanh Phương, Đồng sáng lập Fablab HàNội.
  • Nguyễn Thị Hà Thanh - Giám đốc Trung tâm Sáng tạo và Ươm tạo Doanh nghiệp (NIIC)- Đại học Nguyễn Tất Thành – Tp. HCM
  • Nguyễn Thanh Phương – Trưởng bộ môn Quản trị Nguồn nhân lực & Văn phòng. Khoa Quản trị Kinh Doanh - Đại học Nguyễn Tất Thành – Tp. HCM
  • Bùi Văn Thời, Phó Trưởng khoa Quản trị Kinh doanh - Đại học Nguyễn Tất Thành – Tp. HCM
  • Nguyễn Việt An. Transfer of Technology office. Bộ Khoa học Công nghệ
  • Nguyễn Thị Lệ Giang. Cục Phát triển thị trường. Bộ Khoa học Công nghệ
  • Từ Minh Hiệu. Cục Phát triển thị trường. Bộ Khoa học Công nghệ
  • Phạm Thanh Hằng. Giảng viên Đại học Hà Nội. Giám đốc Trung tâm Hằng Mun IELTS
Tác giả: 
Nguồn : Kisstartup